Description
Deskripsi Buku
Sejalan dengan perkembangan paradigma pendidikan, dihadapkan pada sejumlah tantangan yang semakin berat. Salah satunya, pendidikan hendaknya mampu menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kompetensi yang utuh; lulusan yang kompetitif, inovatif, kreatif, kolaboratif, dan berkarakter.
Untuk menjawab permasalahan-permasalahan tersebut, maka buku ini disusun dengan menyajikan berbagai strategi pembelajaran agar siswa belajar lebih efektif. Strategi pembelajaran berkaitan dengan model pembelajaran yang disusun berdasarkan prinsip-prinsip pendidikan, teori psikologis, sosiologis, psikiatri, analisis sistem atau teori-teori lainnya.
Peran penting dari sebuah model pembelajaran adalah suatu rencana yang digunakan untuk membentuk kurikulum dan pembelajaran jangka panjang, merancang bahan-bahan pembelajaran, dan membimbing pembelajaran di kelas maupun di luar kelas. Dengan demikian, para guru memilih model pembelajaran yang sesuai, efektif, dan efisien agar siswa belajar lebih efektif dan guru dapat mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan.
Reviews
There are no reviews yet.